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L’iPod batte i Professori

SCUOLA & GIOVANI
La lezione s’impara meglio se la scarichi sull’iPod
Un esperimento dimostra che il metodo funziona – Le università adottano i corsi presi da iTunes
di Riccardo Staglianò da La Repubblica

NEW YORK – Podcast batte prof, 71 a 62. Non sarà una partita giocata in un’università pubblica che sta vicino alle cascate del Niagara a decidere il futuro dell’istruzione, ma l’indizio non è trascurabile. E dice che, quando è usata bene, la tecnologia funziona meglio dell’uomo nel far entrare nozioni complesse nelle teste degli studenti. Invece di rimpiangere i bei tempi andati del chalk and talk, gessetto e discorso, i docenti farebbero bene a imparare ad adoperare un registratore digitale. Perché la rivoluzione (dell’accademia) non sarà trasmessa in tv, ma non è da escludere che sia scaricabile.

L'iPod batte i Professori

SCUOLA & GIOVANI
La lezione s’impara meglio se la scarichi sull’iPod
Un esperimento dimostra che il metodo funziona – Le università adottano i corsi presi da iTunes
di Riccardo Staglianò da La Repubblica

NEW YORK – Podcast batte prof, 71 a 62. Non sarà una partita giocata in un’università pubblica che sta vicino alle cascate del Niagara a decidere il futuro dell’istruzione, ma l’indizio non è trascurabile. E dice che, quando è usata bene, la tecnologia funziona meglio dell’uomo nel far entrare nozioni complesse nelle teste degli studenti. Invece di rimpiangere i bei tempi andati del chalk and talk, gessetto e discorso, i docenti farebbero bene a imparare ad adoperare un registratore digitale. Perché la rivoluzione (dell’accademia) non sarà trasmessa in tv, ma non è da escludere che sia scaricabile.

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