Castellammare di Stabia. Simposio: Costruire il noi. Neurosviluppo, plasticità cerebrale e… “

Costruire il noi. Neurosviluppo, plasticità cerebrale e costruzione dell’identità nelle relazioni umane. Sabato, 23 maggio 2026, ore 11:00, Circolo Nautico Stabia, Castellammare di Stabia (NA) Via Giuseppe Bonito 2. 

POLITICAdeMENTE

CASTELLAMMARE DI STABIA – Sabato, 23 maggio 2026, alle ore 11:00, in Via Bonito, 2, presso il Circolo Nautico Stabia, Castellammare di Stabia (NA), si terrà un incontro dal tema: “Costruire il noi. Neurosviluppo, plasticità cerebrale e costruzione dell’identità nelle relazioni umane“, nel corso del quale sarà presentato anche il Libro, facente parte della Collana Medico-Psico-Pedagocica della Casa Editrice Armando, di Antonio ParisiHOMO DOCENS Principi di organizzazione neurologica applicati alla neuroeducazione e neuropedagogia“. 

Moderatore: Dott.ssa Mariagrazia Esposito Pedagogista

Relatori:

  • Dir. Dovere SilvanaRettore del Convitto Nazionale di Napoli Vittorio Emanuele Il e Dirigente Scolastico
  • Dott.ssa Rosa Praticó – Presidente Officina delle Ideee ed esperta di fondi interprofessionali
  • Prof.ssa Tonia De Giuseppe – Professore associato didattica, pedagogia speciale e ricerca educativa Università Giustino Fortunato
  • Dott.ssa Carmen lovine – Psicologa, pedagogista, sessuologa clinico
  • Dott. Antonio Parisi – Neurofisiopatologo e autore del libro

Partecipazione

  • Palestra delle autonomie – Vincenzo Gargiulo
  • Abili Alla Vita – Pasquale Santarpia
  • Associazione Spicco il Volo – Alaia Viviana
  • Associazione L’Aliante Odv
  • Rappresentanti Ufficio Scolastico Regionale

SINOSSI

Veniamo al mondo estremamente immaturi ed impieghiamo un lungo tempo della nostra vita per diventare membri rappresentativi del proprio gruppo di appartenenza (circa 18 anni). Questo perché i nostri cervelli richiedono molti anni per organizzare i vari circuiti neurali capaci di garantirci molte delle nostre abilità. C’è un altro interessante aspetto biologico: l’organizzazione di questi circuiti non è specificata nei nostri geni. È per questo che “siamo una specie condannata ad imparare”. È sempre per questo che la nostra socialità richiede “educazione” e “formazione”. Negli ultimi anni, le neuroscienze ci hanno fatto comprendere che il percorso educativo e formativo dei nostri figli è condizionato dallo sviluppo del loro sistema nervoso sin dalle primissime fasi. Sviluppo neurologico e processo educativo e formativo sono strettamente correlati.

ANTONIO PARISI, neurofisiopatologo. È presidente del Centro Studi e Ricerche per le Neuroscienze dello Sviluppo Carl e Janice Delacato. Ha condotto agli inizi della sua carriera ricerca in campo epilettologico. Da più di trent’anni si occupa di neurosviluppo umano e, soprattutto, di cosa accade nel cervello umano durante la fase sensori-motoria del neurosviluppo ovvero i primi mille giorni di vita. Ha pubblicato: I bambini dallo sguardo sfuggente (1999) e La Teoria del cervello autistico, Armando Editore (2021).

Castellammare di Stabia, 16 maggio 2026

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